ได้เปลี่ยนกฎของสนามเด็กเล่น นักจิตวิทยากล่าวว่าห้องเรียนร่วมสมัยเป็นสถานที่ที่แตกต่างในศตวรรษที่ 21 ไม่เพียงแค่อัดแน่นไปด้วยกระดานดำดิจิทัลและแล็ปท็อปเท่านั้น แต่ยังเป็นห้องเรียนที่เต็มไปด้วยบุคลิกของอัลฟ่า นักจิตวิทยากล่าวว่าการเน้นที่ปัจเจกบุคคลและการเสริมแรงทางบวกของผู้ปกครองเพื่อให้เด็กๆ ได้สร้างอัตตาชั่วอายุคนเพื่อเรียกร้องความสนใจ ตามที่นักจิตวิทยาระบุ เด็กที่แข็งแกร่งและโดดเด่นกว่าซึ่งเป็นผู้นำตามธรรมชาตินั้นมีอยู่เสมอ แต่ตอนนี้ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าสังคมตะวันตกกำลังปูทางไปสู่การเพิ่มขึ้นของบุคลิกภาพแบบอัลฟ่าตั้งแต่อายุยังน้อย มันเป็นสิ่งที่เราเห็นมากขึ้นในวัฒนธรรมที่ชุมชนไม่เข้มแข็ง ความจำเป็นในการประสบความสำเร็จในโลกของปัจเจกนิยม อัลฟ่าคอมเพล็กซ์ เรากำลังสังเกตเห็นสิ่งนี้มากกว่าการพึ่งพาสัญชาตญาณของอัลฟ่า เวอร์จิเนีย วิลเลียมส์ นักจิตวิทยาเด็กและครอบครัวจากมหาวิทยาลัยวูลลองกองกล่าว เรามีข้อความเหล่านี้ในสังคมว่าพ่อแม่ต้องให้โอกาสเด็ก ๆ เพื่อประสบความสำเร็จ แต่สิ่งที่เราไม่ค่อยได้รับการบอกเล่ามากนักคือการช่วยพวกเขารับมือกับความล้มเหลว และวัฒนธรรมตะวันตกแบบปัจเจกบุคคลจึงมีสภาพแวดล้อมแบบนี้ซึ่งเป็นสัญชาตญาณที่เด็กกำลังพัฒนา